IL BIVIO TRA LE VIEIL RUOLO DELLO STUDENTE Via della azione giusta (a volte dispiacere subito e piacere successivamente)  IL RUOLO DEL PEDONEPuò essere svolto non correttamente ignorando le strisce, correndo alla disperata in Via dell'Illusione, o al contrario in modo adeguato in Via delle Azioni Giuste (manca l'illustrazione relativa)
IL RUOLO DEL CICLISTA…spericolato, equilibrista, “impennista”, o corretto... come nelle immagini sotto in Via delle Azioni Giuste
E così di seguito! In Via di Fuga o dell’Illusione e in Via delle Azioni Giuste si possono inserire le illustrazioni che raffigurano diversi modi di mettere in pratica i ruoli che il gioco dell’Orologio dei ruoli ci segnala. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Nelle tre illustrazioni sottostanti sono raffigurate tre scelte differenti: quella della via di fuga o dell'illusione, quella della via della verità e della prova di verifica (= via delle azioni giuste) e da ultimo il blocco della non scelta. Sono anche raffigurati - come filo blu relativo ai desideri ragionevoli e come filo rosso relativo a desideri e paure non ragionevoli - i percorsi neuronali che coinvolgono aree diverse del cervello e portano a comportarsi in un modo anzichè in un altro. |
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1) Ruotare il disco giallo con le indicazioni orarie
2) Associare il ruolo o similruolo da svolgere all'ora scelta
3) A questo punto appaiono due disegni connessi al diverso modo di comportarsi a seconda della via scelta dopo il bivio (via di fuga o dell'illusione / via delle regole e della verifica pratica).
A lato ci sono le domande da porsi quando si svolge un ruolo partendo dal presupposto che comunque il soggetto è una persona positiva.
Il corvo raffigura una falsa valutazione di sè o della realtà da affrontare.